И не нужно записывать их в кружки и секции!
Педиатры и учёные из американского штата Огайо провели масштабное исследование. Объектом изучения стало “традиционное” чтение детям сказок, пишет Did You Know.
Учёные точно установили, что чтение книги вслух - не только интересный и приятный, но и невероятно полезный вид досуга.
Среди участников эксперимента у всех наблюдалась повышенная активность участков мозга, отвечающих за чтение и речь, а также за воображение и визуализацию восприятия мира.
Такие процессы помогают малышам в возрасте от 3 до 5 лет лучше разговаривать, значительно пополняют словарный запас, формируют навыки чтения.
Кроме того, дети, чьи родители читают им по пять книг в день, приходят в детский сад, зная на 1,4 миллиона больше слов, чем дети, которым никогда не читали — это огромная разница.
Даже дети, которые читают только 1 книгу в день, услышат на 290 000 больше слов к 5 годам, чем те, кто регулярно не читает книги с одним из родителей.
Исследовательская группа случайным образом отобрала 30 книг из списка 100 наиболее распространенных настольных книг (для детей и малышей) и книг с картинками (для детей дошкольного возраста).
Они смогли определить, что в настольных книгах содержится в среднем 140 слов, а в книжках с картинками — около 228.
Используя эту информацию, они смогли рассчитать, сколько слов ребенок слышит от рождения до своего пятого дня рождения:
- если ему никогда не читали - 4662 слов;
- если ему читали один или два раза в неделю - 63 570 слов;
- если ему читали три-пять раз в неделю - 169 520 слов;
- если ему читали - 296 660 слов;
- если ему читали пять книг в день - 1 483 300 слов.
Вот как результаты исследования прокомментировала Джессика Логан, член Центра исследований и политики в области раннего детства штата Огайо:
«Разрыв в словах, составляющий более 1 миллиона слов, между детьми, воспитанными в среде с высоким уровнем грамотности, и теми, кому никогда не читали, поразительна».
Детские книги охватывают все: от воображаемых друзей до фей и животных по всему миру — темы, которые органически не возникают в разговорах с нашими детьми.
«Слова, которые дети слышат в книгах, будут намного более сложными, трудными словами, чем те, которые они слышат, просто разговаривая со своими родителями и другими людьми дома», — говорит Логан.
Чтение детям очень важно. Знакомство с книгами и новым словарным запасом — это то, чем могут воспользоваться все семьи, особенно дети.
Обязательно примите к сведению советы специалистов!