Немецкие ученые научили крыс играть в прятки

Трудно найти в мире человека, который в детские годы не играл в прятки. Играют и взрослые люди, участвуя в детских играх своих малышей. Но немецкие специалисты решили научить этой увлекательной игре и крыс. Оказалось, что обучить их этой забаве совсем несложно, а вскоре они даже преуспели в ней.

Универсальная игра

Специалисты решили научить всем секретам игры в прятки своих подопечных крыс. Как доказано наукой, эта игра универсальная и позволяет прекрасно развивать ум и тело, как теперь выясняется, не только человека, но и животных. Чтобы лучше понять поведение крыс, изучить их повадки и умения, ученые решили использовать прятки.

Началась вся эта история с видео, которое было выложено в Интернете. Нейробиолог из университета Гумбольдта заинтересовался сюжетами, где были запечатлены люди, которые играют со своими домашними крысами. Уже тогда многие участники съемки утверждали, что крысы очень любят играть, и особенно их привлекает великолепная забава - прятки.

Особенности эксперимента

Раннее, как утверждает немецкий ученый Майкл Брехт, уже проводились исследования, целью которых было изучить поведение крыс в обучении шумных игр. Оказалось, что такие игры очень нравятся им, но ведь прятки по сравнению с другими шумными играми имеет свои роли и правила, поэтому она кажется более сложной.

Для проведения эксперимента Брех и его коллеги создали специальную площадку, площадь которой равна примерно тридцати квадратным метрам. В этой площадке соорудили и небольшие укрытия, а также вставили в нее коробки, которые были либо полностью прозрачные, либо же непрозрачные. Это укрытия для крыс. Были встроены в эту площадку и несколько тайников для Анники Стефани Рейнхольде, которая стала обучать грызунов всем премудростям.

Игра в прятки

Чтобы провести эксперимент по обучению в прятки крыс, было отобрано шесть грызунов. Начался процесс с того, что крысу клали в коробку с крышкой. Как только Анника пряталась, дистанционно ящик сам открывался, и крыса начинала искать Рейнхольд. Как только она находила женщину, тут же вознаграждалась похлопыванием. Затем роли в игре менялись, и теперь пряталась сама крыса, а Рейнхольд присаживалась рядом с открытой коробкой, позволяя животному выпрыгнуть и спрятаться в любом из уже приготовленных укрытий.

Этот эксперимент продолжали в течение двух недель, и пять крыс из шести научились и прятаться, и искать того, кто спрятался. Поведение грызунов в игре часто менялось. Так, они то искали одну крысу, то вместе начинали искать спрятавшихся. Это оправдывалось тем, что игра в прятки сложная, так как в ней есть не только свои правила, особенности, но и следует следовать особой стратегии.

Наблюдения ученых

Пока крысы играли, их мозг постоянно находился под наблюдением. Ученым было интересно наблюдать, как проходит сам процесс обучения игре. Кстати, и все предыдущие исследования мозга грызунов показывали, что процессы в мозге происходят довольно сложные. Но, как показали исследования, крысы могут сочувствовать друг другу. Ученые зафиксировали и такие случаи, когда одна крыса выпускала из вольера другу.

Когда все крысы подвергались голодовке, а лишь одной давали шоколадное печенье, то она разделяла его со всеми, чтобы помочь остальным спастись. Ученые такое поведение грызунов объясняют тем, что в такие минуты крысы испытывают настоящее счастье. Это видно было по их поведению. Ведь когда они счастливы, они начинают прыгать от переполняющих эмоций.

Ученые также заметили, что если в игре, выполнив все правила, грызуны не получали заслуженного награждения, то они убегали в новое укрытие и продолжали игру, чтобы все-таки получить должное. Поэтому игра в прятки оказалась для крыс очень увлекательной.